Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Справка о материально-техническом обеспечении
МБДОУ "Детский сад "Тугутчаан" работает в двух отдаленных адресах. Здание детского сада по улице Победы 7 общей площадью 116,4кв.м, год постройки 1965, деревянное, ; здание по улице Новая 4 общей площадью 154,1кв м. Обе групповых участка с оборудованием, озеленением. В каждой группе отдельная туалетная, приемная комнаты. Зал для проведения музыкальных и физкультурных занятий совмещен со спальной комнатой в обеих группах. Все кровати трехъярусные выдвижные. Проектная мощность детского сада рассчитана на 40 детей. Обеспечены безопасные условия пребывания детей в детском саду, установлены: • тревожная кнопка; • пожарная сигнализация; • система видеонаблюдения. • охранная сигнализация. В доступных местах размещена визуальная информация о ДОУ, графике работы. Территория ограждена деревянным забором. Благоустройство - имеются зеленые насаждения: деревья кустарники, цветники, клумбы. Для обоих группах отведены прогулочные площадки. Прогулочные площадки оборудованы игровыми сооружениями в соответствии с возрастом. На ней установлены малые архитектурные формы: беседки, домики, горки, качели, карусели, песочницы. Требования к материально-техническому обеспечению: • соответствие санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам; • соответствие правилам пожарной безопасности; • средства обучения и воспитания в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями развития дошкольников; • оснащенность помещений развивающей предметно-пространственной средой; • наличие соответствующего учебно-методического комплекта, оборудования, оснащения. Групповые комнаты.В групповых комнатах пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и учебной деятельности . Помещения групп детского сада оснащены детской и игровой мебелью , соответствующей по параметрам возрасту воспитанников, целесообразно расставленной относительно света и с учетом размещения центров активности детей, отведенных для игр, совместной, самостоятельной деятельности дошкольников. Групповые помещения ДОУ имеют комнату для раздевания, игровую, спальню. Созданная с учетом возрастных особенностей детей и современными требованиями, развивающая среда в группах формирует игровые навыки у детей и способствует развитию личности дошкольника . В целом она организована так, чтобы материалы и оборудование, необходимые для осуществления любой деятельности были доступны детям и убирались ими на место самостоятельно, что дает возможность обеспечивать в группах порядок и уют.. Созданы игровые зоны для проведения сюжетно-ролевых игр, в каждой группе имеются зоны изодеятельности, театрализованной деятельности , музыкальные и физкультурные зоны для самостоятельной деятельности детей.. В каждой возрастной группе в наличии зоны природы. Ведутся календари наблюдений за природой и погодными условиями. Имеющийся в ДОУ материал и правильная его организация способствует, таким образом, формированию у детей бережного и уважительного отношения к живой природе и удовлетворению интереса детей. В каждой возрастной группе имеются дидактические игры, пособия, методическая и художественная литература, необходимая для организации разных видов деятельности детей. Имеются разные виды театров, ширмы для показа кукольного театра, игр - драматизаций, атрибуты для режиссерских игр. Приемные имеют информационные стенды для родителей, постоянно действующие выставки детского творчества. Предметно-развивающая среда в групповых помещениях, обеспечивает реализацию основной образовательной программы МБДОУ, включает совокупность образовательных областей, обеспечивающих разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям –физическому, социально-личностному, познавательно – речевому и художественно-эстетическому, а так же совместную деятельность взрослого и ребенка и свободную самостоятельную деятельность самих детей. Музыкальный зал. Здесь проводятся музыкальные занятия , досуги, праздники и развлечения. Для удобства и координации работы физкультурных и музыкальных мероприятий. Для создания эмоционального настроя детей в зале имеется музыкальный центр . Функционирует ( приспособленный) физкультурный зал Имеется оборудование для занятий спортом (шведская стенка, гимнастические скамейки, мячи, обручи, кегли и т.д. Для создания эмоционального настроя детей в зале имеется музыкальный центр . Сведения о наличии средств обучения и воспитания. Средства обучения и воспитания являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы ДОУ. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы. Принципы использования средств обучения: • учет возрастных и психологических особенностей воспитанников; • гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях; • учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.); • сотворчество педагога и воспитанников; • приоритет правил безопасности в использовании средств обучения. Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно — методических, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках НОД по освоению основной образовательной программы, но и при проведении режимных моментов. Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка. Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим требованиям. Библиотечно-информационное обеспечение образовательного процесса. В ДОУ имеется библиотека методической и художественной литературы, репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия, демонстрационный и раздаточный материал. В фонде методической литературы ДОУ есть подписные издания: «Нормативные документы ОУ», «Справочник руководителя ДОУ», «Управление ОУ», «Справочник старшего воспитателя», «Медицинское обслуживание и организация питания ДОУ», «Справочник музыкального руководителя», «Справочник педагога – психолога» Медицинский кабинет. Одной из главных задач нашего детского сада является сохранение и укрепление здоровья детей. Решению этой задачи подчинена вся деятельность ДОУ и её сотрудников. Оборудован и оснащён медицинский кабинет. В начале и конце учебного года инструктор по гигиеническому обучению и педагоги проводят антропологический анализ детей за год. Постоянно контролируется выполнение режима, карантинных мероприятий, проводится лечебно-профилактическая работа с детьми. Ведется постоянный контроль за освещением, температурным режимом в ДОУ, за питанием Условия питания и охраны здоровья воспитанников Процесс организации питания в детском саду основывается на нормативных и методических документах по питанию. Основным документом является СанПиН. По поставке продуктов питания( мясо, масло) МДОБУ заключило договор закупки с «Кулятское ПО». В МДОБУ организовано четырехразовое питание на основе примерного десятидневного меню, утвержденного руководителем в детском саду имеется картотека технологических карт. Один экземпляр картотеки находится у медицинской сестры, другой на пищеблоке. На второй завтрак дети получают соки, фрукты. В питании детей используется йодированная соль, проводится обязательная витаминизация третьего блюда. Для информации родителей вывешивается ежедневно меню, утвержденное заведующей и подписанное для младших воспитателей вывешена информация: график выдачи готовой продукции, норма порций – объем пищи в граммах для детей в соответствии с возрастом. Инструктор по гигиеническому воспитанию аккуратно ведет всю необходимую документацию, составляет меню-требование на детей ясельного и садовского возраста. На начало учебного года в детском саду были изданы приказы: «Об организации питания детей», «О создании совета по питанию», «О создании комиссии по питанию», «О назначении ответственного за снятие и хранение суточных проб», которые были доведены до сведения ответственным лицам за организацию питания. Соблюдаются требования к хранению продуктов, в наличии контейнеры, стеллажи, поддоны. Для хранения скоропортящихся продуктов в полном объеме имеется холодильное оборудование. При хранении продуктов питания соблюдается товарное соседство. Продукты питания поставляются в детский сад согласно поданных заявок. Охрана здоровья обучающихся В ДОУ созданы необходимые условия для обеспечения безопасного образовательного процесса, которые регламентируются нормативными документами. Учреждение оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, имеются в наличии все средства пожаротушения; Приказом назначены ответственные за организацию и проведение мероприятий по Пожарной безопасности, Охране труда и Технике Безопасности, антитеррористической безопасности; Регулярно проводятся плановые инструктажи с работниками по ПБ, ОТ и ТБ с оформлением в специальных журналах; Организована добровольная пожарная дружина из числа работников. С целью недопущения проникновения в учреждение обеспечены тревожной кнопкой и заключен договор с вневедомственной охраной для экстренного вызова полиции. Для техперсонала предусмотрены индивидуальные средства защиты. В целях обеспечения безопасности детей, один раз в квартал проводился технический осмотр основных элементов зданий и сооружений детского сада с записью в журнале. Ответственными лицами ежедневно осуществлялся контроль с целью своевременного устранения причин, несущих угрозу жизни и здоровью детей и работников. С работниками один раз в полугодие проводился инструктаж по охране жизни и здоровья детей, пожарной безопасности. В родительских уголках во всех возрастных группах ежемесячно размещалась информация о детской заболеваемости и мерах по ее предупреждению; о профилактических мероприятиях по дорожно-транспортному и бытовому травматизму. В учреждении оформлена наглядная информация по охране труда, пожарной безопасности и антитеррористическим действиям. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети доступны для педагогов ДОУ. Детский сад подключен к сети Интернет. В ДОУ имеется в наличии: 1 компьютер, 4 ноутбука, 2 простых принтера, 3 принтера 3 в 1, 1 цветной принтер, 2 проектора, 2 интерактивная доска, 16 видеокамер(в каждом здании по 8 камер). К системе Интернет подключен: 1 ноутбук. В ДОУ создан сайт, который постоянно пополняется и обновляется. На сайте располагаются сведения об образовательном учреждении. Имеется электронная почта ДОУ.
Поделиться с друзьями: